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Report Viewer Configuration Error

The Report Viewer Web Control HTTP Handler has not been registered in the application's web.config file. Add <add verb="*" path="Reserved.ReportViewerWebControl.axd" type = "Microsoft.Reporting.WebForms.HttpHandler, Microsoft.ReportViewer.WebForms, Version=15.0.0.0, Culture=neutral, PublicKeyToken=89845dcd8080cc91" /> to the system.web/httpHandlers section of the web.config file, or add <add name="ReportViewerWebControlHandler" preCondition="integratedMode" verb="*" path="Reserved.ReportViewerWebControl.axd" type="Microsoft.Reporting.WebForms.HttpHandler, Microsoft.ReportViewer.WebForms, Version=15.0.0.0, Culture=neutral, PublicKeyToken=89845dcd8080cc91" /> to the system.webServer/handlers section for Internet Information Services 7 or later.

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NJ School Performance Summary Report
Raritan High School
2018-2019
CDS: 25-2105-050
Condado: Monmouth
Distrito: Hazlet Township Public School District
Director de escuela: Dr. Andrew Piotrowski
419 MIDDLE ROAD
HAZLET, NJ 07730-2498
Sitio web de la escuela
732-264-8411
 
Total de estudiantes: 901
  • En desventaja económica: 18.8%
  • Estudiantes con discapacidad: 18.8%
  • Aprendices de Ingles: 0.7%
  • Grados Escolares Ofrecidos: 09-12
  • Proporción de estudiantes por maestro: 11:1
  • Experiencia media docente (años): 11.3
 
Aspectos Destacados de la Escuela Informados por el Distrito
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• Raritan High School offers the following Academy Programs to students: Early College Explorers Academy which is a partnership through Brookdale Community College, the Performing Arts Academy, Health C
• Students are encouraged to enroll in Raritan High Schools 30+ Advanced Placement and honors classes. The Explorer Early College Academy provides entry into higher education. Students simultaneously ea
• Students at Raritan High School may participate in 25 Varsity sports and over 25 clubs and activities from which to choose. The Pre-Engineering Academy, scheduled to begin in the 2020-2021 school year
¿Cómo se desempeñaron los estudiantes en
las evaluaciones?
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Estudiantes que cumplieron o superaron las expectativas en las evaluaciones estatales.
Lenguaje Inglés
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Debajo del Estado: 0 - 57.8%
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Cumplir Estado: 57.9 - 79.9%
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Cumplir Estándar: 80 - 100%
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Matemáticas
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Debajo del Estado: 0 - 44.4%
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Cumplir Estado: 44.5 - 79.9%
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Cumplir Estándar: 80 - 100%
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¿Están los estudiantes en riesgo?
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Estudiantes que estuvieron ausentes por el 10% o más de los días inscritos.
Absentismo Crónico
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¿Se están graduando los estudiantes?
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Tasa de graduación de 4 años
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Debajo del Estado: 0 - 90.5%
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Cumplir Estado: 90.6 - 94.9%
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Cumplir Estándar: 95 - 100%
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¿Están los estudiantes listos para la   universidad y la carrera?
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Cursos AP/IB:
    41.1% de 11ᵗʰ y 12ᵗʰ graduados inscritos (Estado = 35.2%)
Cursos de doble matriculación:
    36.4% de 11ᵗʰ y 12ᵗʰ graduados inscritos (Estado = 19.0%)
Credenciales valoradas en la industria:
    Datos que no se muestran para proteger la privacidad de los estudiantes (Estado = 0.9%)
 Matrícula de la universidad:
    82.7% de graduados matriculados (Estado = 77.8%)
 
Cómo utilizar este informe
One
Aprende más sobre esto la escuela viendo el informe detallado
Report image
o haciendo clic en cualquiera "
" de los íconos de la página.
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www.state.nj.us/education
www.njschooldata.org
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reportcard@doe.nj.gov
Two
Inicie conversaciones con los miembros de la comunidad escolar y haga preguntas. Usa nuestras guías para sugerencias.
Three
Involucrarse con las comunidades escolares para identificar dónde les va bien a las escuelas y dónde pueden mejorar.