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Report Viewer Configuration Error

The Report Viewer Web Control HTTP Handler has not been registered in the application's web.config file. Add <add verb="*" path="Reserved.ReportViewerWebControl.axd" type = "Microsoft.Reporting.WebForms.HttpHandler, Microsoft.ReportViewer.WebForms, Version=15.0.0.0, Culture=neutral, PublicKeyToken=89845dcd8080cc91" /> to the system.web/httpHandlers section of the web.config file, or add <add name="ReportViewerWebControlHandler" preCondition="integratedMode" verb="*" path="Reserved.ReportViewerWebControl.axd" type="Microsoft.Reporting.WebForms.HttpHandler, Microsoft.ReportViewer.WebForms, Version=15.0.0.0, Culture=neutral, PublicKeyToken=89845dcd8080cc91" /> to the system.webServer/handlers section for Internet Information Services 7 or later.

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NJ School Performance Summary Report
LAKELAND REGIONAL HIGH SCHOOL
2017-2018
CDS: 31-2510-050
Condado: PASSAIC
Distrito: Lakeland Regional High School District
Director de escuela: MR. CERTO
205 CONKLINTOWN ROAD
WANAQUE, NJ 07465-2198
Sitio web de la escuela
(973)835-1900
Total de estudiantes: 913
  • En desventaja económica: 14.1%
  • Estudiantes con discapacidad: 17.6%
  • Aprendices de Ingles: 0.9%
 
  • Grados Escolares Ofrecidos: 09-12
  • Proporción de estudiantes por maestro: 10:1
  • Experiencia media docente (años): 14.1
 
Aspectos Destacados de la Escuela Informados por el Distrito
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• Major programs in Bio-Medical Research, Engineering and Design, Computer Programming, and Finance and Business. Senior options program: internships, school to work, senior service, dual enrollment.
• Ranks #2 for most-improved PARCC scores among 74 North Jersey High Schools.
• Lakeland has 17 advanced placement courses, 15 honors courses, 30 plus dual enrollment courses, and over 80 electives.
¿Cómo se desempeñaron los estudiantes en
las evaluaciones?
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Estudiantes que cumplieron o superaron las expectativas en las evaluaciones estatales.
Lenguaje Inglés
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Debajo del Estado: 0 - 56.6%
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Cumplir Estado: 56.7 - 79.9%
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Cumplir Estándar: 80 - 100%
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Matemáticas
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Debajo del Estado: 0 - 44.9%
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Cumplir Estado: 45 - 79.9%
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Cumplir Estándar: 80 - 100%
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¿Están los estudiantes en riesgo?
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Estudiantes que estuvieron ausentes por el 10% o más de los días inscritos.
Absentismo Crónico
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¿Se están graduando los estudiantes?
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Tasa de graduación de 4 años
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Debajo del Estado: 0 - 90.8%
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Cumplir Estado: 90.9 - 94.9%
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Cumplir Estándar: 95 - 100%
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¿Están los estudiantes listos para la   universidad y la carrera?
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Cursos AP/IB:
    27.4% de 11ᵗʰ y 12ᵗʰ graduados inscritos (Estado = 34.9%)
Cursos de doble matriculación:
    39.1% de 11ᵗʰ y 12ᵗʰ graduados inscritos (Estado = 13.3%)
Credenciales valoradas en la industria:
    0.0% de estudiante ganado (Estado = 0.9%)
 Matrícula de la universidad:
    84.3% de graduados matriculados (Estado = 77.9%)
 
Cómo utilizar este informe
One
Aprenda más sobre esta escuela viendo el reporte detallado.
Two
Comience conversaciones con miembros de la comunidad escolar y haga preguntas.
Three
Involúcrese con sus comunidades escolares para identificar dónde les va bien a las escuelas y dónde pueden mejorar.